[ Επισήμανση: Οι φοιτητές που επιθυμούν να επιλέξουν το μάθημα ΕΙΣΠ 100 «Εισαγωγή στην Παιδαγωγική» παρακαλούνται να κάνουν login με ιδρυματικό λογαριασμό ΑΠΘ ιστοχώρο https://clab.math.auth.gr και να δηλώσουν τη συμμετοχή τους (επιλογή της ενότητας «ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ» και κατόπιν συμπλήρωση της αντίστοιχης web form https://clab.math.auth.gr/phileisp100). Οι δηλώσεις μπορούν να υποβάλλονται από την Τετάρτη 06 Οκτωβρίου 2021 και ώρα 08:00 ως την Κυριακή 10 Οκτωβρίου και ώρα 23:59. Θα γίνουν δεκτοί οι 50 πρώτοι. Οι επιλεγέντες φοιτητές θα πρέπει να αφήσουν «κενή θέση» στη δήλωση μαθημάτων τους, προκειμένου να δηλωθεί το μάθημα από τη Γραμματεία του Τμήματος Μαθηματικών. ]

Χειμερινό εξάμηνο 2021/22

1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

Περιλαμβάνονται αντικείμενα όπως: Θεσμοί εκπαίδευσης, ιδρύματα αγωγής/εκπαίδευσης, η σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή κ.ο.κ.
ΕΙΣΠ 100⁕, Εισαγωγή στην Παιδαγωγική (με ασκήσεις), 5 ECTS, 3Ω, Κυριάκος Μπονίδης & Όλγα Παντούλη (Δεκτοί έως 50 φοιτητές του Τμήματος Μαθηματικών. Γι’ αυτό το λόγο η γραμματεία του Τμήματος Μαθηματικών θα αναρτήσει σχετική ανακοίνωση και θα καταρτίσει μία λίστα με τους φοιτητές που θέλουν να το επιλέξουν)
ΣΧΠ Ι 400⁕, Σχολική Παιδαγωγική Ι, 5 ECTS, 3Ω, Κωνσταντίνος Μπίκος (Χωρίς περιορισμό στον αριθμό επιλογέων. Οι ενδιαφερόμενοι δηλώνουν το μάθημα κατευθείαν στη γραμματεία του Τμήματός τους.)
ΕΨ 900*, Εκπαιδευτική Ψυχολογία, 5 ECTS, 3Ω, Μαρία Δόϊκου, (Μπορούν να το παρακολουθήσουν 100 φοιτητές Τμημάτων της Φιλοσοφικής Σχολής και 50 φοιτητές Τμημάτων της Σχολής Θετικών Επιστημών. Γι’ αυτό το λόγο είναι απαραίτητο να συνεννοηθούν με την διδάσκουσα είτε κατά τις ώρες συνεργασίας στο γραφείο της είτε να προσέλθουν στο εναρκτήριο μάθημά της. Οι επιλεγέντες φοιτητές του Τμήματος Μαθηματικών θα πρέπει να αφήσουν «κενή θέση» στη δήλωση μαθημάτων τους, προκειμένου να δηλωθεί το μάθημα από τη Γραμματεία του Τμήματος Μαθηματικών).
Π 1000, Εισαγωγή στην παιδαγωγική έρευνα, 5 ECTS, 3Ω, Δημήτριος Σταμοβλάσης (Χωρίς περιορισμό στον αριθμό επιλογέων. Οι ενδιαφερόμενοι δηλώνουν το μάθημα κατευθείαν στη γραμματεία του Τμήματός τους.)
* Παρά το ότι στον οδηγό σπουδών του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής κάποια μαθήματα πιστώνονται με 5 ECTS και άλλα με 6 ECTS, μετά από απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Μαθηματικών για τους φοιτητές του Τμήματος Μαθηματικών πιστώνονται με 5 ECTS.

Εαρινό εξάμηνο 2021/22

1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

Περιλαμβάνονται αντικείμενα όπως: Θεσμοί εκπαίδευσης, ιδρύματα αγωγής / εκπαίδευσης, η σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή κ.ο.κ.
ΣΧΠ ΙΙ 400*, Σχολική Παιδαγωγική ΙΙ: Διδασκαλία και Προγράμματα Σπουδών (προετοιμασία, διεξαγωγή και αξιολογηση διδασκαλίας), 5 ECTS, 3 Ω, Κυριάκος Μπονίδης (Δεκτοί έως 50 φοιτητές από το Τμήμα Μαθηματικών. Γι’ αυτό το λόγο η γραμματεία του Τμήματος Μαθηματικών θα αναρτήσει σχετική ανακοίνωση και θα καταρτίσει μία λίστα με τους φοιτητές που θέλουν να το επιλέξουν).
ΚΕ 800*, Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης (Κοινωνικοποίηση – διαπολιτισμικότητα), 5 ECTS, 3Ω, Αντιγόνη Σαρακινιώτη (Χωρίς περιορισμό στον αριθμό επιλογέων. Οι ενδιαφερόμενοι δηλώνουν το μάθημα κατευθείαν στη γραμματεία του Τμήματός τους).
Π 1000, Εισαγωγή στην παιδαγωγική έρευνα, 5 ECTS, 3Ω, Δημήτριος Σταμοβλάσης (Χωρίς περιορισμό στον αριθμό επιλογέων. Οι ενδιαφερόμενοι δηλώνουν το μάθημα κατευθείαν στη γραμματεία του Τμήματός τους).
* Παρά το ότι στον οδηγό σπουδών του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής κάποια μαθήματα πιστώνονται με 5 ECTS και άλλα με 6 ECTS, μετά από απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Μαθηματικών για τους φοιτητές του Τμήματος Μαθηματικών πιστώνονται με 5 ECTS.

2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας

Περιλαμβάνονται αντικείμενα όπως: Προγράμματα σπουδών, curriculum, Διδασκαλία-μάθηση, θεωρίες μάθησης, μέθοδοι διδασκαλίας, μέσα διδασκαλίας, ανατροφοδότηση-αξιολόγηση κ.τλ.
Εαρινό εξάμηνο 2021/22

Π 1901, Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην εκπαίδευση, 5 ECTS, 3Ω, Κωνσταντίνος Μπίκος, (Χωρίς περιορισμό στον αριθμό επιλογέων. Οι ενδιαφερόμενοι δηλώνουν το μάθημα κατευθείαν στη γραμματεία του Τμήματός τους).
* Παρά το ότι στον οδηγό σπουδών του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής κάποια μαθήματα πιστώνονται με 5 ECTS και άλλα με 6 ECTS, μετά από απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Μαθηματικών για τους φοιτητές του Τμήματος Μαθηματικών πιστώνονται με 5 ECTS.

Προσοχή! Οι φοιτητές των Τμημάτων που συνεργάζονται με το Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής επιδιώκοντας την απόκτηση της Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας οφείλουν να διαβάζουν προσεκτικά τα σχόλια που συνοδεύουν κάθε προσφερόμενο μάθημα. Στην περίπτωση π.χ. που ο διδάσκων απαιτεί προηγούμενη συνεννόηση πριν το δηλώσουν, οφείλουν να το τηρούν απαρέγκλιτα. Σε αντίθετη περίπτωση κινδυνεύουν να μην φαίνεται το μάθημα δηλωμένο και να μην γίνονται δεκτοί για εξετάσεις.